Psicoterapeuti In-formazione è una rivista scientifica on-line di impostazione cognitivocomportamentale la cui principale finalità vuole essere quella di fornire un agevole strumento di aggiornamento scientifico, uno spazio di dibattito per tutti coloro che studiano o operano nel settore della psicoterapia, ed una palestra per i colleghi in formazione.
Proprio questi ultimi rappresentano gli utenti privilegiati della rivista; riteniamo, infatti, che gli studenti delle scuole di specializzazione in psicoterapia di diverso orientamento potranno avvalersi con beneficio di questo strumento realizzato da specializzandi della Scuola di Psicoterapia Cognitivo Comportamentale SPC – APC Roma.
Il comitato di redazione è costituito da un gruppo di studenti coordinati della dott.ssa Claudia Perdighe. Le funzioni del comitato riguardano: ricevere i contributi proposti; operare una selezione dei lavori costituiti da review di studi internazionali già pubblicati, da tesi di specializzazione in psicoterapia e da casi clinici pervenuti dagli stessi studenti; accogliere critiche e consigli che possano aiutarci a migliorare e ad avvicinarci di più alle esigenze dei nostri lettori. A questo fine, ci sembra necessario invitare gli studenti ad inviare i loro contributi; daremo la preferenza a quei lavori con maggiore attenzione al rigore metodologico, ad una bibliografia aggiornata e che presenteranno argomenti rilevanti e ben sviluppati.
I lavori possono riguardare: rassegne e metanalisi di letteratura, studi clinici, clinico-sperimentali e di ricerca di base, così come studi approfonditi su casi singoli ma anche presentazioni di protocolli di ricerca e, soprattutto, protocolli e procedure di trattamento.
Per una più adeguata organizzazione della rivista, il comitato di redazione si è riservato di selezionare diversi temi clinici oggetto di interesse tra i quali: disturbi dell’età evolutiva e interventi nelle scuole, disturbi di personalità, disturbi psicotici, disturbi del comportamento alimentare, disturbi d’ansia e dell’umore, strumenti diagnostici.
Di norma i lavori vanno redatti in lingua italiana, ma sono ammessi i lavori scritti nelle tre lingue ufficiali della Associazione internazionale di Psicologia (Inglese, Francese, Spagnolo). Inoltre, tutti gli specializzandi sono invitati a segnalare tutto ciò che potrebbe essere di interesse per i colleghi: novità librarie, iniziative, convegni, siti internet ed attività internazionali.
Per chi desidera pubblicare su Psicoterapeuti In formazione il comitato invita ad inviare i propri contributi alla redazione.
Vi ringraziamo per l’attenzione, fiduciosi di condividere con voi l’entusiasmo di questa iniziativa.

 

Ludovica Bedeschi
Carla Boselli
Nunzia Brusca
Brigida de Camillis
Emanuela Celliti
Alessandra Ciolfi
Simona Cirillo
Anna Maria Di Filetto
Marta Lepore
Elisa de Matteis
Martina Migliore
Emanale Muscolo
Marianna Pacciolla
Lina Pagliuca
Mara Romiti
Alessandra Salvini
Rosa Maria Sepe
Katia Tenore
Marzia Toscano